一、智慧和知识有何异同
2006年8月8日早上，腾讯客服接到一个**，客服习惯地说：您好，我是腾讯客服，请问有什么事需要我帮助吗？对方说：你们的系统存在好多漏洞，内部平台已被我攻破了，你们需要我的帮助吗？
客服大吃一惊，他立即说：请您稍等，我让**和你沟通。
这位**在掌握来电人一些信息之后，立即**。
经查，打**的人叫鄢奉天，湖北天门人，是一个16岁的缀学少年。攻克腾讯网站的目的，是测试自己电脑水平，提醒网站修补漏洞。
因年龄关系，加上没有造成重大损失，还有“天涯”网友的鼎力相助，鄢奉天很快被取**放。
他父亲是农民工，母亲弹棉花补贴家用，他自小迷恋网吧，小学**后，仅读了一年初中，便缀学回家。一天到晚泡在网吧里。母亲感到很焦虑，就送他去学电脑，他学了几天，觉得老师教的他全会，就不去了。这样游手好闲也不是个办法，母亲给他买了一部电脑，每天把他锁在家里。
其实，他并不是玩游戏，而是觉得这个虚拟的世界很好玩。他买了好多电脑专业书，每天一边看书一边学电脑，愈学，他愈着迷，每天只吃一顿饭，忘掉了时间和空间。时间长了，他就想找一个用武之地，试一试自己的本事到底有多大。
他在天涯网站上纵横捭阖，如入无人之地，他救过一个**的少女，帮助过写《明朝那些事》的作者修过网站，也干过一些“坏事”。这一次他攻进腾讯后台，差点惹出大祸。
后来他和别人合伙做网站搞手游，*了十个亿，因为理念不合，他拿了五百万离开网站。他到香港会见女朋友，和女朋友回乡结了婚，婚后，妻子要去美国读大学，他随妻子去了美国，在那里创办了属于自己的企业。
和鄢奉天比起来，另一个电脑天才叫吴翰清则是科班出身。曾经有这样一个传说：他去阿里应*，三分钟内把阿里网站搞瘫了，惊动了**，**出五百万年薪*他在阿里做网络安全负责人。
其实，这是一个谣传，吴翰清一再辟谣。虽然是谣传，但是，吴翰清的确是个电脑天才，他比鄢奉天大5岁，是1985年生人，15岁考入西安交大少年班，**后应*阿里，是阿里为数不多的专家。
回到话题，智慧和知识有何异同？
知识是前人经验的总结，智慧则是自己的创造；获得知识，代表你知道了什么，智慧，则代表你会不会运用。比如，你有一把**，厨师也有一把**，你切菜又慢又粗，而**在厨师手里，却让人眼花缭乱，像是杂技表演。从这个角度去说，知识是工具，智慧是运用工具的能力。
世界管理界有三句名言：智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质更重要。
有知识没有智力，则是书呆子，笔下有千言，胸中无一策。就像一些电脑专业的硕士*士，讲起电脑头头是道，操作起来不如网吧少年。而鄢奉天，虽然不懂高等数学，不会英语，可是他却成为电脑天才。
素质则是一个人与外界打交道的能力，比如，如何团结人，如何对待成败，你的态度，你的承受力，反过来又会影响你的成败。比如吴翰清，在谈到这段谣传时，他说：阿里有一千多名安全方面的工程师，他们在维护着阿里的网络安全，我不过是其中之一罢了。从这句话中，你能看出，吴翰清不但有技术，而且有很高的素质。
素质的高低，决定着你能走多远。
为什么说觉悟比质质更重要呢？比如鄢奉天，他可以用他的天才去做好事，也可以用它来**。
觉悟是方向，方向错了，智力愈高，知识愈广，离初心愈远。
觉悟是一棵大树的根，素质是树干，智力是树枝，知识是树叶，根扎的愈深，树干愈粗壮，枝叶愈茂盛，抗风暴能力愈强，否则，则相反。
总之，知识是智力的一部分，知识运用需要智慧，智慧则是知识的暴发点。
智慧和知识的异同问题，要弄明白就必须将定义搞淸楚。
知识是符合文明人定向的，人类对物质世界以及精神世界探索结果的总和。
智慧（狭义的），它是生物所具有的基于神经**一种高级的综合能力，包含有感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。
知识靠学习和实践获得，而智慧是靠眼耳心的结合在一起，在领悟升华中获得的。知识除了储备外，可以在不断的学习中获取新的知识。智慧则是一种随机的应付能力，基本上不可储存，如可储存那不叫智慧，那是经验。
固然智慧和知识既有联系，又有区别，智慧离不开知识的沉淀，知识越丰富，智慧的含金量也越高，不同的是有知识不等于有智慧。知识更多的是用于工作、生产生活、科研等。智慧则是用于对事物的分析判断决策等。知识可以促进经济社会的向前发展，而智慧则可以以更好的方式推动社会的发展进步。
比如有知识的人可以很自信的向前走。而有大智慧的人他首先是站在高处，选择*便捷的路线，走得更好更快。
智慧和知识有何异同？这是关于两个内涵与外延不同的概念，意义和价值取向有一定区别，可又有着密切的联系，需从以下方面来理解。
智慧是一个汉语词语，一指聪明才智，二指梵语“般若”的意译。出自《墨子•尚贤中》：“若此之使治**，则此使不智慧者治**也，**之乱，既可得而知已。”智慧是生命所具有的基于生理和心理**的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。智慧表达智力**的综合终*功能，与“形而上之道”有异曲同工之处。
在日常生活中，智慧体现为更好的解决问题的能力。
知识是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统认识。知识是符合文明方的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识的价值判断标准在于实用*，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。知识属于文化，而文化是感*与知识上的升华。知识如果不能改变行为，就没有用处；但是知识一旦改变了行为，知识本身就立刻失去意义。
知识就是力量。这是培根的一个观点。知识本身就是一种巨大的力量，以掌握自然界发展规律为内容的人，就是要将“人的知识和人的力量相结合为一”，达到人的力量的道路和达到人的知识的道路是紧挨着的，而且几乎是一样的。
综上所述，智慧是解决问题的能力；知识就是力量。一般情况下，有智慧的人也会有渊*的知识；当然不排除读死书有知识的人，呆板教条缺乏智慧。我们倡导学以致用，灵活运用知识，充分发挥智慧，解决工作和生活中的实际问题。
首先智慧和知识是相辅相成的！也是可以相互转换的！列如***智慧的结晶，毛**思想现在己经转换成教育中华后代的理论知识了！马克思列宁主义理论知识，在中国的革命实践中被伟大的***因地制宜地转化成中国革命从胜利走向胜利的***执政智慧了！
智慧和知识由此可见也可以是个人的，同时也可以是集体的。
知识是你个人通过书本上的学习和社会上体会感悟的总和。
智慧是你通过上述总和（知识）的积累经验，再通过你自己的分析，判断，预测，所加工后的一切**结晶的展现！
希望这样的解释能够对你理解智慧和知识增加一点心得。谢谢！
我们把知识、学识、智力、智商、聪明、智慧这几个词，放一块看一看。
1、知识。“人的知识是从天上掉下来的吗？不是。人类的知识包括生活斗争知识、生产斗争知识和阶级斗争知识。”简单地讲，人类的知识包括生活知识、生产知识和社会知识。
2、学识。通常是指知识**在读书学习方面取得的知识，有时也包括所见、所闻而获取的知识。
3、智力。一般地，智力多指一个人学习、接受新知识的能力。智力好的人学习新知识比较快、接受新知识的能力较强。
4、智商。智商、情商、财商、逆商，是近些年由西方**语景引进及转化过来的几个概念。智商通常是对一个人知识和智力的测评，并与年龄段有关。
5、聪明。聪明一词，原始的本意就是耳聪目明，耳朵的听力好，眼睛的视力好。耳聪目明，听力好、视力好的孩子，自然比有听力障碍、视力障碍的孩子，更容易看到、听到新的信息知识。聪明的广泛意义，是指一个人的脑子好用，智力条件比较好。
6、智慧。智慧一词，偏向于一眼就看透事物本质，认识、分析、解决问题的能力，超于常人。也指知识积累较多、社会经验丰富的老人，看问题深远、解决问题的办法多。同时，智慧一词，更多地用于哲学、宗教、修练层次高的人，*具的学一知十、知百、知千，自主感悟新的知识、道理和真理的多维认知和解决问题的能力。
通过以上简单对比，我们发现，知识包括的面很广、很宽，也很多。学识更倾向于书本知识。智力更倾向于脑子好不好用，尤其是指学习接受新知识方面的能力。智商则往往是知识和智力的体现或测评、比较。聪明则多指脑子对事物反映的快慢。但智慧，却是一种高级、深层次认知、思考和解决问题的能力。
如果单一比较智慧和知识的异同。表面看，有知识的人不一定有智慧，而有智慧的人大多会拥有很多知识。深层次考虑，特别是在当代教育、科技、文化大普及的时代背景下，生活知识、生产知识、社会知识都非常深厚、丰富的人，没有相当的智慧是不可能得到非常广泛、深厚、丰富的知识的。同时，我们中国古人，既便是在当时社会背景条件下显示出来的智慧有多么的高超，那他也不可能拥有现代的生活、生产和社会知识。但另一个方面看，知识通常是可以学习的，而智慧却又是一个高于聪明的、甚至可以感悟到更多知识、道理、真理和解决问题的高智力脑力水平。
智慧和知识本身是一体的，但其表现有如阴阳两面，知识属阴，通过学习，总结，积畾而获得，学习趆久，总结经验越多，积畾知识面趆广趆完善，而智慧属阳，在知识丰富的基础上，有新的突破，向前发展，向上提升。偏重知识的人，读遍书山，精通艺海，五花八门，无所不晓，而偏重智慧的人，其知识面相对则没那么多，没那么深，可在全*变通方面，灵活运用，大胆创新，总结出更丰硕的成果来。直接比喻吧:知识是基数，被数，智慧则为加减，乘除符号，通过运算，达到平衡，等于号后面，得出新的运算结果，这是知识与智慧的结晶，光有智慧，知识缺乏，也运算不出来高精尖的结果来！。所以我们要虚心学习，相互配合好，共同完成各类科研结果，解决现存的难题，*后再打个比喻:很多诗词爱好者，学习*读了诗经古韵，唐诗宋词，可谓知识饱满，可自己写的作品却不太理想，又有不大精通诗作的人，或需偶而吟出两句随心的诗句来。知识，会多再好，是别人的;
智慧是知识的升化。有知识不一定有智慧，只有把知识用到了恰到好处才是智慧。
有知识的人大有人在，而有智慧的人却微乎其微。***就是把知识用用得微妙微俏，才**中国人民走向了胜利。蒋介石知识比***不差，但没有***有智慧。***就是一个聪明绝顶，智慧超人的人。
释迦牟尼也是个充满智慧而且是个觉悟了的人。[祈祷][祈祷][祈祷]
知识是死的，智慧是活的，有知识不一定有智慧，而智慧一定包含着知识。
先有知识后有智慧，智慧是从知识中来，知识积累的越多，智慧就越是丰富，两者相互补充，相互完善，同频共振。
在此，笔者来回答这个问题，首先从词*上分析，智慧是形容词，一般用来形容有智识之士，或者赞美集体或个人智力成果的完美和高端。
知识是名词，泛指全人类的智慧结晶和文化艺术、科研成果。
知识也可以是具体的科目和专业范畴，需要通过长期学习，大量积累而掌握的具体背景资料和专业技术。
智慧是悟*和决断，建立在知识的基础之上，需要个人一定的理解和综合能力，是知识的灵活运用，以及升华和扩展。
知识是构成智慧的基础，有知识的人，是有识之士，容易形成科学正确的世界观，磨炼意志，增长见识。
当然了，生活中也会偶合，没有很多知识的人，他可能有慧根，虑事周详，光明洞澈。
但总体来说，知识是具体的，好比垒墙的石砖，必须脚踏实地，打好基石，长期积累才可以量变到质变，增长智慧，心思洞明，豁然开朗。
智慧好比是漂亮、美观、实用*强的建筑物，具备高屋建瓴，或精致巧妙，或壮美雄奇的成品效果。
知识的内涵比较具体，外延比较广泛，泛指人类文化、科学、艺术的总和。
知识是人类智慧的结晶，知识的海洋浩瀚无垠，每个人终其一生，掌握的知识都是有限的。
相比较于知识而言，智慧的内涵比较宽泛，外延更小一些。简言之，就是浓缩的就是精华的意思。
它是知识的精华，思维的精华，或者知识和思维精华的**，无论是吸取别人的还是自我提炼的，以及研磨了悟的，都是觉悟后的高度凝练，并运用于实践当中。
智慧是通透和了悟，需要知识的积累，更需要实践和阅历的丰富，有知识的人不一定有智慧，有智慧的人往往具有丰厚的知识储备和丰富的实践过程。
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